glosario

Orientación Educacional y Vocacional


Trabajo practico nº 4

GLOSARIO:
Carrera: secuencia de puestos de trabajo que una persona ocupa a lo largo de su vida.
Crisis: pasaje, reajuste de una nueva forma de adaptación, supone peligro y también oportunidad.
Crisis evolutiva: reajuste que se transita de un periodo a otro. Pueden ser registradas tanto objetiva como subjetivamente.
Crisis vital: es una crisis que aparte de crear un campo de posibilidades se conecta con la génesis del sentimiento de identidad y del pensamiento. La crisis se transforma en vital cuando media el reconocimiento de la situación como oportunidad para el cambio y el crecimiento.
Desarrollo de la identidad ocupacional: la construcción de la identidad ocupacional se inicia desde los comienzos de la vida y esta en constante consolidación y transformación.
Identidad ocupacional: representación subjetiva de la inserción concreta en el mundo del trabajo, en el que puede un sujeto auto percibirse incluido o excluido.
Proyecto: es acción. Es el resultado de relacionar categorías del pasado con acciones del presente para preparar el futuro.
Proyecto de vida: da cuenta de la posibilidad de anticipar una situación, requiere la elaboración y consolidación de una identidad ocupacional. La construcción o elaboración de un proyecto de vida forma parte del proceso de maduración afectiva e intelectual y como tal supone “aprender a crecer”.
Transición: es el abandono de un conjunto de asunciones previas y la adopción de otro conjunto nuevo que le permite al sujeto afrontar un espacio vital alterado.

Tipos de transición: 1- Transición Académica: el paso de una escuela a otra, o de un nivel a otro.
2-Transición a la realidad laboral: el paso de un ámbito escolar/académico al mundo laboral.
3-Transición intra-laboral: momentos de paso de un trabajo a otro.
4-Transición vitales: muerte, separación, etc.

Revision de la entrevistas anteriores.

Destinatarios estudiantes avanzados y/o egresados de la Universidad.

Datos personales.

1_¿Podrias decir tu edad?
2_¿ Donde naciste?
3_¿ En que año ingresaste a la universidad?
4_ ¿ Que año estas cursando actualmente?
5_¿ Que carrera estudias?


6_¿ Cuales son los motivos que te llevaron a elegir esta carrera?
7_¿ Que opina tu familia de la carrera que elegiste estudiar?
8_¿ En tu familia hay alguien que te oriento a la eleccion de dicha carrera?
9_¿ Que expectativas tenes de tu formacion en relacion al ambito de trabajo?
10_¿ Pensas que tu formacion academica te favoreceria tener un ascenso social y economicol?
11_¿ La formacion practica de tu carrera mantiene relacion con el desempeño laboral del cual te especializas'
12_¿ Que opinas de la orientacion vocacional y profesional?
13_¿ Alguna vez te hiciste un test vocacional pàra la eleccion de la carreras?¿ Porque?
14_¿ tu formacion academica te brinda las herramientas para poder desenvolverte en el medio social y laboral?
15_¿ que tecnicas utilizarias para una entrevista laboral?
16_¿los conocimientos previos que recibiste en la escuela te sirvieron en la universidad?
17_ Si tuvieras la oportunidad de elegir otra carrera ¿Cual seria y porque?

ENTREVISTA


Dirigida a estudiantes avanzados y/o egresados de la U.N.S.A.

1-¿Cuándo ingresaste a la universidad?
2-¿Cómo se denomina el titulo secundario con el que egresaste?
3-¿Qué carrera estudias?
4-¿Porque elegiste esta carrera? Motivos que llevaron a dicha elección.
5-¿Qué expectativas tenés en relación a tu formación académica y el campo laboral actualmente?
6- ¿te sentís a gusto con la carrera que elegiste?